Meine ältere Tochter ist jetzt in der zweiten Klasse.

D.h., nach der Methode Alpha koennte sie jetzt schon seit ca. 88 Wochen lesen

Wir haben einen 'Lese-Pass' und es war immer ziemlich mühsam, sie zu den 10 Minuten Lesen zu bringen.

Ja, damals mit dem Ess-Pass meiner Kinder auch. Fast waere eins verhungert ...

Jetzt vor ungefähr 4 Wochen ist sie das erste Mal beim (alleine) Lesen eingeschlafen. Ihr Lese-Spaß hat also etwa in der Mitte der 2. Klasse angefangen (mit den Büchern von 'Lola' von Isabel Abedi, die ihr eine Freundin empfohlen hat).
Die Tochter meiner Schwester hat auch 'erst' in der zweiten Klasse 'freiwillig' gelesen.

Zu den beiden: vermutlich, weil es ihnen bis dahin zu anstrengend war. Weil sie sich nicht genug zugetraut haben. Oder eben die ablenkende mediale Reizueberflutung. Lesewillige Kinder kenne ich heute vor allem noch aus Haushalten OHNE Fernseher. Davon gibt es eine erstaunliche Menge.

Es gibt tausende Gruende, heutzutage. Zu kleine Schrift kann's auch manchmal sein. Die unterschwellige Art der Lehrkraft zu suggerieren, wie schwer das alles sei. Tausende Gruende. Aber: beim Essen kommt keiner mit solchen Diagnosen.

Auch beim Laufen laeuft anfaenglich nicht jedes Kind gleich gerne gleich weit. Die Menschen sind verschieden. Man sollte ihnen allen einen Lauf-Pass geben.

Mein Theorie ist, dass es eben (in unserem Schulsystem?) eine gewisse Zeit braucht, bis das Lesen so (weitgehend mühelos) automatisiert ist, dass es anfängt, Spaß zu machen.

Seltsam, mit der Methode Alpha, geprueft von den Universitaeten Genf oder Bruessel oder Lyon, dauert es genau sechs Tage ... Und das in Franzoesisch, was deutlich schwieriger ist als im Deutschen.

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Mit 40 DM pro Kopf begann die Marktwirtschaft, mit 400.000 Euro Schulden pro Kopf wird sie enden.
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