Zum Thema Lernen und dem beliebten "Unterfordern" von Kindern, speziell in den Schulen. Meine Tochter sitzt nun in Uni-Kursen und wundert sich, warum etliche Mitstudenten so viel Zeit benötigen, bis sie etwas "verstehen/können". Ich habe ihr beständig versucht zu erklären, dass das davon abhängt, wie viel in ihrer Jugend "gebahnt" wurde (sie spricht akzentfrei 2-3 Sprachen, 5 wurden aber gebahnt). Unser "Lernmarathon" erfolgte aufgrund der "Umstände", wo wir nur die Wahl hatten "zu kämpfen" oder "unterzugehen". Für diese "Arbeit" habe ich unendlich viel "Prügel" von deutschen Pädagogen bekommen, obwohl es der "Kleinen" Spaß gemacht hat. Bisweilen kam sie aus der Schule und sagte: Mama, stell Dir vor, die sind immer noch nicht weiter, obwohl die schon ein halbes Jahr daran arbeiten. Wir hätten das in 14 Tagen "durchgehabt". Und sportlich war sie dazu. - Heute kann sie die Früchte ernten.

Und hier der Professor. Er hat 6 Kinder, dann wird er es auch aus der Praxis wissen und nicht nur aus dem Labor oder aus Zeitschriften.

https://www.youtube.com/watch?v=FEjMzb0YlLk

--
For entertainment purposes only.