So in etwa meinte ich das, was wichtiger als Obergrenzen ist
Man kann aber die Parameter der Umgebung
ändern, in der sich die Menschen bewegen!
In diesem Falle heißt das: Ganz klare REGELN vorgeben! Und VORHER ganz
klar kommunizieren, WAS für SANKTIONEN erfolgen, wenn die REGELN nicht
eingehalten werden. Diese Sanktionen müssen dann auch erfolgen, sonst
verpufft der Lerneffekt.
ÄNDERN können sich die Menschen nur selber! Sie werden sich aber nur
ändern, wenn das für sie VORTEILE bringt (also keine Sanktionen etc.).SANKTIONEN wirken übrigens erheblich schneller und besser als
"Belobigungen". Der ganze andere Kram funktioniert nur in einer von Beginn
an auf ein bestimmtes Verhalten "konditionierte" Personen. Unsere "Gäste"
sind aber völlig anders "konditioniert". Diese Konditionierung kriegt man
auch nicht mehr heraus. Man kann nur dafür sorgen, dass sie
NEGATIV-Erfahrungen haben, wenn sie die REGELN verletzen.
zu den Regeln muß nicht nur ein Handeln innerhalb geltender Gesetze sein, sondern dazu gehört ebenfalls mit äußerster eigener Kraft Sprache und Kultur lernen.
Doppelte Staatsbürgerschaft in diesem Zusammenhang ist extrem kritisch zu sehen und hätte m.E. die Folge des Verzichtes auf jegliche soz. Unterstützung.
usw. usw.
Gruß Dieter