Septembergrüße 2016.

Prof. Dr. Harald Lesch (LMU München) zur Frage: "WARUM das deutsche Schulsystem uns alle verblödet" " />.

Unser SCHULSYSTEM ist MIST! Von Harald Lesch. * Prädikat: HALB-Wahrheiten rethorisch-geschickt & brilliant serviert.

https://www.youtube.com/watch?v=-q0Sm8Kldn0

Schule, Bildung oder Ausbildung das ist hier die Frage. Eine Produktion des ZDF, in Zusammenarbeit mit objektiv media und Prof. Dr. Harald Lesch .

A N M E R K U N G E N . . . (&) . . . M A R G I N A L I E N

Der neueste "Video-Coup d` etat" von "Harry, fahr den Leschwagen vor" scheinbar logisch & unangreifbar direkt in unsere Gehirne ein-ge-pflanzt. Was Harry leider nicht erwähnt, ist die ANDERE SEITE der Ausbildungs-Gold-Medaille (= die wahre, aber sehr DUNKLE SEITE des Lehrsystems), dem er selbst als "FRONT-Runner & Wissenschafts-ANKER-Mann" angehört. Sein Pendant in England nennt sich übrigens (*) Prof. Brian Cox (= Great Britain Rockstar der Physik!).

Nachfolgend einige tiefschürfende Gedanken zur og. DUNKLEN SEITE (fast) aller weltweit installierten SCHUL-Systeme. Quelle: Hr. Möller

"Das wissenschaftliche Weltbild (zerlegt in atomisierte Spezialgebiete) ist fest zementiert. In jedem dieser Spezialgebiete gibt es einen oder mehrere Päpste. Sie sind allesamt unfehlbar. Sie haben einen Beraterstab um sich (Gutachter genannt), die sind allesamt absolute Spezialisten. Dieser Beraterstab entspricht etwa der Funktion der Glaubens-Kongregation der römischen Kirche.

Ihr Wort ist Dogma. Wer von der reinen Lehre abweicht, muss entweder widerrufen oder schweigen.

Ich schätze die Wissenschafts-Päpste in Deutschland auf etwa 200 in allen Disziplinen. Unter Ihnen spielt sich alles ab. Sie arbeiten eng mit der Industrie zusammen, die wiederum ihr krebsartiges Wachstum jenen Wissenschafts-Päpsten und Spezialisten-Kongregationen verdankt. Sie beherrschen die Universitäten. Sie wachen darüber, dass nur ihr wissenschaftliches Weltbild gelehrt wird ("Ich bin der Herr, Dein Wissenschaftler, Du sollst nicht haben andere Wissenschaftler neben mir.").

Sie beherrschen aber auch die Politiker. Denn sie sind auch dort gutachterlich tätig. Sie bestimmen unter anderem, wohin die Forschungsgelder fließen, vor allem wohin nicht. Natürlich fließen die Forschungsgelder in die Industrie, die wiederum von jenen Wissenschaftlern beraten werden.

Prof. Dr. med. Dipl. Psych. Karl Überla vom BGA (Ex-Präsident Bundesgesundheitsamt) war wohl das bisher krasseste Beispiel .

*> Karl Überla
https://de.wikipedia.org/wiki/Karl_%C3%9Cberla

***> Karl Übera (LMU München wie sein Freund Harry)

http://www.ibe.med.uni-muenchen.de/organisation/mitarbeiter/030_emeritus/ueberla/

Sie beherrschen aber auch die Juristen. Denn auch dort sind sie mit ihrem materialistischen Weltbild gutachterlich tätig. Sie sagen den Richtern, was sie als Wissenschaft anzusehen haben und was als Scharlatanerie. Sie entscheiden, wann ein Kunstfehler vorliegt und wann nicht (In den eigenen Reihen gibt es keine Kunstfehler, bei Außenseitern fast immer.).

Sie beherrschen aber auch die Patentämter. Denn nur was ihrem wissenschaftlichen Weltbild entspricht, kann auch funktionieren, also patentiert und damit geschützt und damit industriell vermarktet werden.So schließt sich der Kreis: Forschung und Lehre - Nutzanwendung - Politik - Justiz - Patent - Forschungsgelder - industrielle Vermarktung.

Gibt es Ärger mit der Bevölkerung, werden von den jeweiligen Fach-Päpsten wissenschaftliche Gutachter an den Ort der Unruhen entsandt, die dann verkünden, dass nach den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen (und seien sie 100 Jahre alt) die Sache 1. absolut sicher, 2. ungeheuer nützlich und 3. überhaupt dem Fortschritt und damit der Menschheit dient. Amen." (Zitatende)

(*) Prof. BRIAN COX Admits Lying About Evolution And Moonlandings * Prädikat: Eyes WIDE Open

https://www.youtube.com/watch?v=DY37vrVl-nk

COX im Englischen = Der Steuermann .

Im Land der *Gerechten & Freien in A-me-ri-ka* übernahm beispielsweise John D. Rockefeller mit seiner "Rockefeller Foundation" den Part der inländischen Gehirnwäsche, während parallel dazu sein Freund Andrew Carnegie mit seiner "Carnegie Foundation" sich um die internationalen Gehirnwaschgangaktivitäten kümmerte. Beide zählen bis heute zu den hochangesehensten Philantropen der Neuzeit " />.

Herr Kienzle, haben Sie noch weitere Fragen?

Cordialmente,
H" />pi

N.a.c.h.p.h.i.l.o.s.o.p.h.i.e.r.t. von Chuck Norris zur Freude

"Chuck Norris trägt keine Uhr. Er entscheidet, wie spät es ist."

"Chuck Norris hat bis unendlich gezählt. Zweimal."

"Chuck Norris liest keine Bücher. Er starrt sie an,
bis er die Informationen hat, die er will."

"Chuck Norris kann eine Drehtür schließen."

(*) Prof. BRIAN COX Admits Lying About Evolution And Moonlandings *
Prädikat: Eyes WIDE Open

https://www.youtube.com/watch?v=DY37vrVl-nk

Evolution eine Lüge, die Mondlandung hat nicht stattgefunden
und die Erde ist flach ...

Ganz sicher aber auch, dazu gab es ja ein Youtube Video ...
bekanntlich braucht man dann auch kein Bildungssystem mehr ...

Liebe Hopi,

viel Wasser trinken, kalte Umschläge und alles Gute!

Wünsche noch einen schönen Sonntag.

Mit freundlichen Grüßen

Prikopa

Es ist ja für sich genommen recht treffend, was der Prof. Lesch über die Schulen, die irren neuen "Kompetenzen" sagt, die den Menschen zu einem funktionierenden Teil der Wirtschaft machen sollen usw.
Dann kommt er an den entscheidenden Punkt: Er appelliert an das System, das die Lehrpläne usw. ändern müsse. Das System ist das staatliche Bildungssystem, dem er selber angehört, das er aber nicht ändern kann, weil er selbst angestellter Professor einer staatlichen Verwaltungshierarchie ist, von der die strukturellen und inhaltlichen Vorgaben kommen.

Wovon ist das Streichen des humboldtschen Ideals der Bildung zur in sich gegründeten Persönlichkeit ausgegangen?. Von der dafür nicht zuständigen EU in Zusammenarbeit mit der OECD, mit denen die einzelnen Staaten verflochten sind. Die Verflechtung ist personell, d. h. dieselben nationalen Leute sind auch in den Institutionen dieser übernationalen Organisationen, dieselbe internationale Herrschaftsclique. Und was von dort kommt, wird von den angehörigen Nationalstaaten, die die eigentliche Hoheit über das Bildungssystem ihres Landes haben, umgesetzt. Das kann man hier genau verfolgen: Der marktradikale Griff der EU nach der schulischen Bildung

Und für die Hochschulen lässt sich das Entsprechende übder den sogenannten Bologna-Prozess verfolgen.

Was von den globalistischen internationalen Institutionen kommt, kann aber in den Nationalstaaten nur umgesetzt werden, weil die dort herrschenden Komplizen das Bildungssystem als staatliches System in der Hand haben und über die Lehrpläne und Strukturveränderungen die Dinge nach unten zu den Untertanen durchsetzen können. Das ist der Punkt, auf den ich immer wieder hingewiesen habe.

Das Bildungswesen muss eine von Staat und Wirtschaft unabhängige eigene Verwaltungsorganisation haben, die nicht vertikal hierarchisch, sondern horizontal koordinierend wirken muss, damit die Freiheit der Institutionen, d. h. der Menschen, der Freiheit von Forschung und Lehre garantiert ist. Dieses freie Bildungssystem muss nur durch einen rechtlichen Rahmen eingefasst sein, der die Einhaltung der Grundrechte garantiert.

Man muss aus diesem eingefahrenen Denken in alten obrigkeitsstaatlichen Strukturen herauskommen, wenn man nicht länger in den Bevormundungen der Macht verharren und stöhnen will.

Evolution eine Lüge, die Mondlandung hat nicht stattgefunden
und die Erde ist flach ...

Bernd Borchert

Lieber BerndBorchert,

ich dachte ja immer, die Anhänger der Theorie der Erdscheibe sind auch hier eher selten vertreten.

Aber gut, hab ich mich getäuscht.

Ist anscheinend zur Zeit ja Volkssport, solchen flachen Theorien und Behauptungen hinterherzulaufen.

Siehe gestrigen Beitrag
http://www.dasgelbeforum.net/forum_entry.php?id=414646
bzgl. "Ich bin beruflich Ingenieurin für Tunnelbau, von Überdruck/Armierungsanlagen. Zu deutsch: Konstrukteurin von Tiefbunkeranlagen."
und Zustimmung dazu.

Kann nur empfehlen, viel Wasser zu trinken, weiters kalte Umschläge und sich danach sich an bekannte und vertraute Personen wenden.

Wünsche noch einen schönen Sonntag.

- kein Text -

Hallo an die Hopi,

Sie beherrschen aber auch die Politiker. Denn sie sind auch dort
gutachterlich tätig. Sie bestimmen unter anderem, wohin die
Forschungsgelder fließen, vor allem wohin nicht.

… berät die Inhaber der Macht. In einem partizipativen „Reallabor“ werden wissenschaftliche „Tests“ mit Menschen im Dienste der besseren Entfaltung des Herrschaftsapparates durchgeführt – wie in der Pharmaindustrie Medikamente zuerst an Tieren „getestet“ und ausprobiert werden, um dann Verwendung im Menschen zu finden.

Grüße an die Hopi

Ostfriese

… so eine Sache mit unserem Bildungssystem und mit dem, was wir so sehen und für wahr oder falsch halten. Was hast Du damals im Fernsehen gesehen? Hier lang

Ganz sicher aber auch, dazu gab es ja ein Youtube Video ...
bekanntlich braucht man dann auch kein Bildungssystem mehr ...

Aber gewiss doch

Lieber Ostfriese,

ich finde ja zwischen der Diskussion über medialen Inszenierungen (war es in Paris ein Marsch oder nicht sei mal dahingestellt) und so Kleinigkeiten wie der Ansicht (bzw. "obszön folgend" eine Hyperrealität) die Erde wäre eine Scheibe, ist ein kleiner, aber feiner Unterschied.

Schönen Abend.

(*) Prof. BRIAN COX Admits Lying About Evolution And Moonlandings *
Prädikat: Eyes WIDE Open

https://www.youtube.com/watch?v=DY37vrVl-nk

Sollten wir tatsächlich in einer Simulation leben, dann könnten Mondlandungsverschwörer, Kreationisten und andere Spinner *) tatsächlich recht haben. Dann könnte die Simulation tatsächlich erst 6000 Jahre laufen .

https://www.welt.de/kmpkt/article158325548/Wahrscheinlich-leben-wir-in-einer-Simulation...

-------
*) andere Spinner = Elon Musk, Nick Bostrom, ...

--
"Der Computer ist die logische Weiterentwicklung des Menschen: Intelligenz ohne Moral." (John Osborne)
"Der Gutmensch ist die logische Rückentwicklung des Menschen: Moral ohne Intelligenz." (unbekannt)

Guten Tag,

ich dachte ja immer, die Anhänger der Theorie der Erdscheibe sind auch
hier eher selten vertreten.

Diese Anhänger gab es generell sehr selten. Wenn du denkst, dass die Erdscheibentheorie jemals eine nennenswerte Verbreitung hatte, bezeugst du nur deine eigene Ahnungslosigkeit.

Mit freundlichen Grüßen
Schneider

Lieber Ostfriese,

Hallo Prikopa,

ich finde ja zwischen der Diskussion über medialen Inszenierungen (war es
in Paris ein Marsch oder nicht sei mal dahingestellt) und so Kleinigkeiten
wie der Ansicht (bzw. "obszön folgend" eine Hyperrealität) die Erde wäre
eine Scheibe, ist ein kleiner, aber feiner Unterschied.

… für heute Abend auf 3sat um 20:15 Uhr

Das manipulierte Bild Film von Claus U. Eckert Erstausstrahlung

In unserer Zeit mit den beiden Gödelschen Unvollständigkeitssätzen

Der Erste Unvollständigkeitssatz besagt, dass es in hinreichend starken widerspruchsfreien Systemen immer unbeweisbare Aussagen gibt. Der Zweite Unvollständigkeitssatz besagt, dass hinreichend starke widerspruchsfreie Systeme ihre eigene Widerspruchsfreiheit nicht beweisen können.

und den Erkenntnissen von – na du weißt schon – gibt es eben keine Möglichkeit mehr, zwischen wahr oder falsch zu entscheiden. Für mich ist der Begriff der “Lügenpresse“, von dem viele User und Leser des Forums nicht lassen können, obsolet.

Was soll ich schon von dem nachfolgenden Gespräch scobel – der Niedergang des Journalismus zwischen Gert Scobel und seinen Mitdiskutanten erwarten? Wenig – meine Modelle des Denkens sind verschieden von denen der dortigen Teilnehmer. Im Zeitalter der Hyperrealität hat jeder Mensch eben seine eigene Vorstellung von der Wirklichkeit.

Schönen Abend.

Ebenfalls

Ostfriese